LESSON GOAL
학습 목표
인과 관계를 알면 글의 흐름을 더 정확하게 이해할 수 있습니다.
1
원인 찾기
사건이 왜 일어났는지 핵심 원인을 찾아봅니다.
2
결과 찾기
원인 때문에 어떤 일이 이어졌는지 결과를 정리합니다.
3
연결해 쓰기
“왜냐하면”, “그래서”를 사용해 문장을 자연스럽게 연결합니다.
도미노 사진으로 원인과 결과를 이해합니다.
사진 속 도미노는 하나가 움직이면 다음 도미노가 이어서 움직이는 모습을 보여 줍니다. 이것처럼 글 속 사건도 원인이 있고, 그 원인 때문에 결과가 생깁니다. 인과 관계를 찾으면 글의 흐름을 더 쉽게 이해할 수 있습니다.
초등학생을 위한 쉬운 설명
원인은 어떤 일이 일어나게 만든 까닭입니다. 결과는 그 원인 때문에 생긴 일입니다. 예를 들어 “비가 많이 와서 운동장이 젖었다.”라는 문장에서 원인은 비가 많이 온 것이고, 결과는 운동장이 젖은 것입니다.
글을 읽을 때 “왜 이런 일이 생겼을까?”라고 물으면 원인을 찾을 수 있습니다. “그 다음에 어떤 일이 생겼을까?”라고 물으면 결과를 찾을 수 있습니다.
QUESTION & ANSWER
오늘의 질문과 답변 작성
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오늘의 논술 질문
“도미노가 차례대로 쓰러지는 모습을 보고, 원인과 결과가 무엇인지 자신의 말로 설명하세요.”
조건 1. 처음 일이 무엇인지 쓰세요.
조건 2. 그 일 때문에 어떤 결과가 생겼는지 쓰세요.
조건 3. 생활 속 원인과 결과의 예를 하나 쓰세요.
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FEEDBACK RUBRIC
첨삭 기준표
인과 관계 글쓰기는 원인과 결과가 분명하게 이어지는지가 중요합니다.
| 평가 항목 | 확인 내용 | 지도 방법 |
|---|---|---|
| 원인 이해 | 처음 일이 무엇인지 썼나요? | “무엇 때문에?”라는 질문을 하게 합니다. |
| 결과 이해 | 그 뒤에 생긴 일을 썼나요? | “그래서 어떻게 되었니?”라고 묻게 합니다. |
| 연결 표현 | 왜냐하면, 그래서 같은 표현을 사용했나요? | 두 문장을 연결어로 이어 보게 합니다. |
| 생활 예시 | 생활 속 인과 관계 예시가 있나요? | 비, 지각, 숙제, 약속 같은 경험을 떠올리게 합니다. |